Barn, familie & skole
Bli arkeolog for en dag og bli med på jakten etter Olav den hellige!
Hvem var egentlig Olav? Hvordan så Trondheim ut på Olavs tid, og gjennom middelalderen? Gjennom oppgaver, fortellinger og arkeologiske spor får barna undersøke fortiden, tolke funn og prøve å tenke som ekte arkeologer. Sammen følger vi ledetrådene etter Olav og menneskene som levde i byen for nesten tusen år siden. Her blir ikke historien bare noe barna får høre om, men et spennende mysterium de selv får ta del i.
Hver vandring avsluttes med at alle barna får sitt eget Arkeolog for en dag-diplom.
Arkeolog for en dag er spesielt utviklet for barn fra 5-11 år, men yngre og eldre barn er selvfølgelig velkomne.
Varighet: 1,5 - 2 timer
Oppmøte: Vår Frue kirke, østsiden mot Minneparken.
Nåværende priser er vårt introduksjonstilbud og inkluderer 1 barn og 1 voksen.
200,- for hver ekstra person (barn/voksen). Velg ønsket dato og antall barn nedenfor. Har dere flere enn 4 barn eller ønsker å komme flere voksne, ta kontakt med oss!
Her kan du se fra da NRK ble med på en liten smakebit av opplevelsen for en barnehagegruppe:
Skreddersydde historieopplevelser
Har dere egne ønsker?
Ta kontakt, så skreddersyr vi historieomplevelsen med dere.
Skole og barnehage
Gjør historien levende utenfor klasserommet! Vi tilbyr engasjerende historieopplevelser tilpasset barnas alder og nivå, der fortelling, arkeologi og aktivitet står i sentrum. Barna får utforske spor fra fortiden, stille spørsmål og lære gjennom å se, undre seg og delta selv.
Ta kontakt, så finner vi et opplegg som passer deres gruppe.
Oppdag middelalderbyen Nidaros
Ta med elevene ut av klasserommet og inn i middelalderens Trondheim! Sammen utforsker vi sporene etter menneskene som levde i Nidaros for hundrevis av år siden, og lar elevene oppdage historien der den faktisk fant sted. Opplegget tilpasses elevenes alder og faglige nivå, og kan knyttes til relevante kompetansemål i Læreplanverket for Kunnskapsløftet (LK20). Vi tilpasser gjerne innhold og aktiviteter i samarbeid med skolen.